Cakupan kompetensi pada Capaian Pembelajaran Lulusan meliputi:

• penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi, kecakapan/ keterampilan spesifik dan aplikasinya untuk 1 (satu) atau sekumpulan bidang keilmuan tertentu;
• kecakapan umum yang dibutuhkan sebagai dasar untuk penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi serta bidang kerja yang relevan;
• pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan untuk dunia kerja dan/atau melanjutkan studi pada jenjang yang lebih tinggi ataupun untuk mendapatkan sertifikasi profesi;
• kemampuan intelektual untuk berpikir secara mandiri dan kritis sebagai pembelajar sepanjang hayat;
• Kompetensi tambahan yang menunjukkan kekhasan dan daya saing program studi.

Capaian pembelajaran atau Learning Outcome Program Studi Magister Ilmu Administrasi Negara Universitas 17 Agustus 1945 Cirebon merupakan hasil kolaborasi dan kontruksi kurikulum berbasis KKNI serta mengacu pada IAPA (Asosiasi Ilmu Administrasi Publik Indonesia) dan penciri UNTAG Cirebon. Adapun capaian pembelajaran yang diharapkan, sebagai berikut: 

Sikap

a)  Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;

b) Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;

c)    Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

d)  Berperan sebagai warganegara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa;

e) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;

f)  Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;

g)  Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;

h) Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;

i) Menginternalisasi  semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan publik;

j)  Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

Penguasaan Pengetahuan

a)  Menguasai teori lanjutan (advanced theories) administrasi publik yang meliputi organisasi dan manajemen sektor publik, kebijakan publik, pelayanan publik, etika dan integritas;

b) Menguasai strategi reformasi administrasi dan tata kelola pemerintahan dan pelayanan publik yang baik;

c)  Menguasai metode penelitian, baik kualitatif maupun kuantitatif untuk menyusun riset pegembangan akademis dan terapan dengan pendekatan inter atau multidisiplin. 

Keterampilan Umum

a)  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan kreatif melalui penelitian ilmiah dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan bidang keahliannya, menyusun konsepsi ilmiah dan hasil kajiannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam bentuk tesis, dan mempublikasikan tulisan dalam jurnal ilmiah terakreditasi tingkat nasional dan mendapatkan pengakuan internasional berbentuk karya ilmiah atau setara;

b)  Mampu melakukan validasi akademik atau kajian sesuai bidang keahliannya dalam menyelesaikan masalah di masyarakat atau industri yang relevan melalui pengembangan pengetahuan dan keahliannya;

c)  Mampu menyusun ide, hasil pemikiran dan argumen saintifik secara bertanggung jawab dan berdasarkan etika akademik, serta mengomunikasikannya melalui media kepada masyarakat akademik dan masyarakat luas;

d)  Mampu mengidentifikasi  bidang  keilmuan yang menjadi obyek penelitiannya dan memposisikan ke dalam suatu peta penelitian yang dikembangkan melalui pendekatan interdisiplin atau multidisiplin;

e)  Mampu mengambil keputusan dalam konteks menyelesaikan masalah pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora berdasarkan kajian analisis atau eksperimental terhadap informasi dan data;

f)  Mampu mengelola, mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan kolega, sejawat di dalam lembaga dan komunitas penelitian yang lebih luas;

g)  Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data hasil penelitian dalam rangka menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

Keterampilan Khusus

a)  Mampu mengembangkan model, strategi dan inovasi organisasi dan manajemen sektor publik, kebijakan publik, dan pelayanan publik;

b)  Mampu memformulasikan alternatif kebijakan, mengimplementasikan, dan mengevaluasi kebijakan publik;

c)  Mampu menyusun dan mengaplikasikan proyek perubahan secara kelompok untuk menyelesaikan permasalahan dalam bidang administrasi publik;

d) Mampu mengelola riset dan pengembangan dalam bidang administrasi publik maupun aplikasinya.

Visi:

Mewujudkan Program Studi Magister Ilmu Administrasi Negara Universitas 17 Agustus 1945 Cirebon yang Berkualitas, Profesional dan Unggul pada Bidang Administrasi dan Kebijakan Publik.

Misi:

1.  Menyelenggarakan pendidikan Progam Studi Magister Ilmu Administrasi Negara yang berkualitas dengan sistem manajemen pendidikan yang professional berbasis transparansi dan akuntabilitas dalam rangka menghasilkan lulusan yang memahami IPTEK bermanfaat bagi masyarakat;
2. Meningkatkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat guna menopang pendidikan  dan kemajuan ilmu pengetahuan bagi para pemangku kepentingan;
3. Melaksanakan manajemen pendidikan dengan menerapkan prinsip penjaminan mutu (quality assurance);
4. Menjamin Kerjasama dengan Perguruan Tinggi, Pemerintah Daerah, Dunia Usaha/Industri dan Pemangku Kepentingan lainnya dalam penyelenggaraan pendidikan Magister Ilmu Administrasi Negara.